?

當前位置: 主頁 > 德育之窗 > 健康安全校園 >

青春愛健康


     2019年6月17日,在成都汽車職業技術學校西河校區的領導和老師們的組織下,成都工業學院的程靜教授、陳艷老師等一行和心理健康老師夏燕一起在西河校區階梯教室,為高一高二普職融通班的同學們舉行了《青春愛健康》心理健康教育活動。該校區的支部書記張興華和主任伍永剛帶領老師和班主任們積極踴躍地參加了本次由青春健康教育國家培訓師程靜教授主講的青春期健康講座。












 
    首先,伍永剛主任和夏燕老師簡單向程靜教授一行的老師們介紹了該校區的學生情況和本次講座校區的目的。
    接著,程靜教授開始了她精彩的講座。程教授從同學們感興趣的話題入手,引出青春期愛的話題:《解讀青春密碼——與青少年朋友“談情說愛”》。
    第一,喜歡VS愛。程教授通過和學生一起探討案例互動發現:真愛是能經得起時間驗證的雙方的情感交流,是一種施與受的甜蜜感覺與需求滿足,是專一排他的,是一生一世的承諾。再通過《白雪公主》的故事形象生動地讓學生明白:過早地所謂的愛可能會遭遇到機遇和變化等不可控的風險。同時,用栩栩如生的《愛的故事》讓學生明白:真愛不是虛榮、富貴,也不是快樂和孤單。真愛需要智慧的力量和時間的證明。完美的愛情不僅是激情、親密,更重要的是承諾和責任。
    第二,性VS愛情。程教授與同學們一起探討了青少年發生性行為的原因,讓學生意識到:渴望親密不等于肢體接觸;肢體接觸不等于增進感情;性的表達不等于愛的表達。愛情是心與心的碰撞,不是性器官的約會;愛情不需要肉體來實驗證明。和學生一起討論不負責任的性行為可能導致的各種后果,如罪惡感、后悔、意外懷孕、墮胎造成傷害、艾滋病、性病……。通過觀看視頻《人流的真相》和《艾滋的感染》讓學生明白這些不可逆的傷害有多么的可怕。這些都深深地觸動了學生的心靈。打鐵趁熱,程教授讓學生們明白了:離開不必要的情境就能避免不必要的麻煩。
    最后,在《感情》心靈小故事中再次引導學生發現:為真愛等待;趁青春,展翅高飛;成熟時,把最好的自己留給對的人。(學校心理健康室供稿)

广西快乐十分走势图